2025 年 3 月 20 日晚，预科教育学院在致真楼 105 教室成功举办了一场以“学术创新与学生成长”为主题的教授开放日活动。此次活动由马兆熙老师主讲，百余名学生踊跃参与。活动通过专题讲座、案例分享、互动交流以及学生社团展示等多种形式，为学生们搭建了一个全方位、多层次的学习研讨平台。

在大学生创新创业项目板块，马兆熙老师结合近年来的优秀案例，系统地解析了选题策略与申报流程。他强调，选题要紧密锚定社会热点与学科前沿，尤其要聚焦民族地区教育振兴、非遗文化传承等特色领域，同时兼顾创新价值与落地可行性。对于申报材料的撰写，马老师重点拆解了项目背景、技术路线等核心模块的规范要求，并建议学生通过跨学科组队、多维度整合导师资源，为项目的孵化筑牢根基。

在教学科研课题板块，马老师从项目设计、申报书撰写到经费管理等方面，为学生进行了逐一的实务指导。活动现场，曾参与省级重点科研项目的硕士研究生王项分享了自己六年来从事科研的宝贵经验，并与在场学生就选题优化、团队协作等议题展开深入对话。马老师在点评中指出，科研课题应注重理论与实践相结合，以更好地服务区域社会发展需求。

活动还特别设置了学生社团展示环节。“西北非物质文化遗产传习社”通过视频展播、成果展示以及社团负责人总结等形式，生动地呈现了年度非遗保护与创新实践成果。马老师提出，社团建设要与专业学习深度融合，不仅要彰显中华传统优秀文化，还要强化实践育人功能，将其打造成为提升学生综合素质的重要阵地。

此次教授开放日活动的成功举办，为预科教育学院的学生提供了宝贵的学习机会和交流平台，同学们不仅拓宽了学术视野，提升了学术素养，还增强了实践能力和创新意识。相信在未来的学习和生活中，同学们将以此次活动为契机，积极探索、勇于创新，在学术创新和个人成长的道路上取得更加优异的成绩。