2024年5月20日上午，学院在力行楼304会议室召开审核评估专题会议。针对本科教育教学审核评估自评自建（第一阶段第二轮）教学材料检查情况，研究制定学院整改计划部署审核评估下一步工作。学院领导班子全体成员、系主任、教学管理办公室主任、评估工作专班成员参加了会议。

会议通报了本轮教学检查的详细情况，一是针对上一轮检查的整改情况；二是教学基层组织日常运行情况；三是领导班子及管理人员深入课堂听课情况等。会议具体对14、16周开展的诊断性评估工作做了部署，对下一阶段的工作提出了具体要求。

会议指出，本科教育教学审核评估工作是学院提高人才培养质量、提高办学水平的重要契机。课堂教学和实践教学是教学质量的直接体现，通过自评自建，做好教学大纲修订、教案的编制工作，抓好课堂教学，抓好实践教学、提高教学质量，提升学生学业获得感。加强实习基地建设工作，为学生提供优质的实习实践资源。学院领导、系主任和骨干教师共同参与，同时邀请行业专家和企业代表参与讨论，以便更好地将行业最新发展动态和技术要求融入实践教学中。学院还将加大对教学过程的监控力度，确保教学活动的质量和效果。

会议强调，做好日常教学和日常学生管理的同时、学院要营造良好的迎评促建氛围。不断强化对审核评估重要性的认识，掌握应知应会知识。教师要通过学习交流研讨达到以评促改、以评促强的目标，学生要通过主题班会等形式加强宣传教育。领导班子成员、系主任、实验室主任等管理人员要坚持不懈的落实听评课制度，管理人员不但要听专业课，还要听形势政策课、《中华民族共同体概论》课程。

此次会议既是对审核评估工作再动员、再部署，又是再学习、再提高，再推进、再落实。学院将继续坚持以学生为中心，以教学质量为核心，不断探索和实践教育教学的新理念、新方法，切实提高本科人才培养质量，实现教育教学工作的全面进步和提高。